我国支持电竞发展的相关政策

2016年,我国电子竞技产业全面爆发,步入高速发展的”黄金时代”:资本的大量涌入、政策环境的日益宽松以及社会主流的持续关注与认可,极大地推动了电子竞技产业的爆发式成长。

由政府部门牵头或参与组织的大型电竞赛事也吸引了越来越多的参与者,并逐渐成为我国电竞产业发展的新常态。

2016年,国家发展和改革委员会等24个部委联合印发了《关于促进消费带动转型升级行动方案》,明确提到将电竞赛事纳入十大转型升级消费行动。之后,文化部、教育部等多部门相继出台了鼓励电竞产业发展的相关政策。

文化部提出要将电子竞技作为游戏产业整体转型升级的重要内容和驱动力量,通过电竞产业生态的成长、成熟促进游戏行业的产品研发推广、业态转型升级和形象优化提升。

2016年3月19日,国家体育总局公布2015年我国电竞市场规模达到270亿元,并鉴于移动电竞的发展趋势成立了中国移动电竞产业联盟。2016年4月18日,国家体育总局体育信息中心与大唐电信联合主办的首届全国移动电子竞技大赛( China Mobile E-Sports Gams,CMEG)开赛。

2016年4月27日,国家发展和改革委员会明文提出要鼓励电竞赛事和电竞项目的发展,又—次表现了国家对电竞产业的鼓励、扶持态度,并为电竞赛事的开展提供了支持。2016年11月18日,人民网在其官微中对中国战队Wings夺得《DotA2》国际邀请赛(T16)冠军并获得TGA提名给予了高度肯定和赞扬,主流媒体为电竞正名的行为使电子竞技获得了更多公众的认可和青睐。

与2015年很多电竟项目处于孵化培育阶段不同,2016年在政府鼓励扶持、游戏企业深度布局以及大量资本涌入的助力下,国内电子竞技产业进入全面爆发的”黄金时代”,整个电子竞技市场呈现百花齐放的局面,产业价值也得到深度开发。

2016年9月,教育部在官网中发布了《普通高等学校高等职业教育(专科)专业目录》,将”电子竞技运动与管理”专业新增到了”体育类”专业中,这引起了广泛关注和热议。

内蒙古锡林郭勒职业学院率先开设了电子竞技专业并开始招生。根据学校公布的招生简章,电子竞技专业为两年学制:课程设置上,除了基本的语数英三门科目,第一年学习电子竞技理论知识,第二年则学习MOBA类、射击类和卡牌类游戏的专业课程:同时,学校还配备了电竟专业教材,并邀请游戏高手和职业玩家为学生授课。

从表面上看,通过专业、正规的学校教育培养职业电竞选手,为电竞产业输送更多专业人才,似乎是—个很好的路径,然而,处于试验探索阶段的电竞专业教育很难体现自身的专业性优势。

与学校教育不同,很多电竞俱乐部在赛事成绩的压力下,反而构建了较为成熟的青训体系,这成为当前培育职业电竞选手的主体,如WE青训和EDG青训。某LPL俱乐部的资深从业人员也提到,职业俱乐部在招聘过程中,虽然会青睐拥有电竞专业背景的人员,但大部分也要从底层做起。这意味着电竞专业学生虽然有更多机会,但在专业性方面并没有多少优势。

国外电竞专业教育则发展较早,且多以培养电竞管理型人才为主。以电竞强国韩国为例,著名的综合类学府中央大学在2014年开始招收电竞特长生,从职业选手中严格选拔。而电竞专业的设置,不仅进一步优化了韩国电竞领域的整体布局,增强了电竞产业的持续发展能力,也为电竞选手的未来发展提供了更广阔的空间——继续职业生涯、成为电竞教练或电竞俱乐部经理人。

我国职业电竞俱乐部WE的前领队陆文俊曾指出,国内电竞俱乐部的管理人员大多是职业选手退役转型或其他年龄较小的人员,文化程度、管理能力和综合素质普遍较低。因此,我国电竞专业教育应借鉴韩国模式,以培养管理能力为主,游戏技能的培训则由专业俱乐部承担,以实现高校专业学习与俱乐部技能培训的有机结合,为我国电竞产业发展提供各方面的人才支撑。

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